如何在各式主题展厅中融入多媒体展陈技术?—聚桥文化[ 12-28 17:11 ]

党建室、党建廉政展厅、村史馆、校史馆、军史馆、校园文化，如何融入科技展厅让我们设计，大家知道该从何入手吗?今天，聚奇给大家分析一下多媒体展陈技术在学校主题展厅中的运用。

校园文化建设时学校声环境与设计硬装的关联性—聚桥文化[ 12-25 16:43 ]

我们设计的校园文化建设如何才能提升教室、提升校园的声学舒适度呢?如何才能使其满足更多的课程需求，让学习在不同地方真实发生?

学校与社区、全球网络的联结—聚桥文化[ 12-24 16:40 ]

学校是教育、社会、环境相结合的生态系统，学校与环境、社区和全球网络的关联，对21 世纪的教育来说即使并不是最关键的要素，但也至关重要。下面，聚桥带您了解学校与社区、全球网络的联结

校园文化建设应遵循什么原则?—聚桥文化[ 12-23 16:38 ]

校园文化是以教学活动为中心而形成的价值观念和行为形态，是学校文明进程的积淀，是具有凝聚力的一种学校精神。校园文化在学校的可持续发展中发挥着重要作用：它作为校风的重要因素,是一种精神力量，既塑造师生的灵魂，又引领师生的行为。校园文化建设应遵循什么原则?

校园文化建设四大原则之一特色原则—聚桥文化[ 12-23 10:26 ]

一所学校的发展，不仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色、个性鲜明的校园文化建设上。校园文化是学校教育不可缺少的重要组成部分，它是师生精神风貌、价值取向和行为规范的综合体现，不仅彰显着学校的发展理念，更能引领学校内涵发展，提升学校的办学品味。下面，聚桥为您解读校园文化建设四大原则之一特色原则

校园文化建设四大原则之一科学原则—聚桥文化[ 12-22 16:59 ]

校园文化是学校社会主义精神文明的重要组成部分和重要载体。它通过校风、教风、学风、丰富多彩的校园文化活动以及校园环境给人以潜移默化的影响，是学校的一种“教育场”，是对学生进行情感熏陶、心灵塑造、人格提升的主要力量。当下校园文化建设表面化、庸俗化、形式化、同质化倾向明显，其科学性有待提高。下面，聚桥为您解读校园文化建设四大原则之一科学原则

校园文化建设智慧校园的“智慧”在哪里?—聚桥文化[ 12-21 15:30 ]

教育是一项百年的事业，一直以来受到了国家领导的高度重视，而我国在教育信息化领域的投入也在逐年提高。如今智慧校园已成未来趋势，我国的校园环境经历了巨大的改变，智慧校园和我们熟知的传统校园有哪些不一样的地方呢?下面，聚桥带您了解校园文化建设智慧校园的“智慧”在哪里呢

建设“智慧校园”需要打破三个边界—聚桥文化[ 12-19 15:07 ]

“智慧校园”是以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现从环境、资源到活动的全部数字化，在传统校园的基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，从而提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，实现教育过程的全面信息化，达到提高教育管理水平和效率的目的。下面，聚桥带您了解建设“智慧校园”需要打破三个边界。

校园空间设计“小”心思能变“大”空间?—聚桥文化[ 12-18 17:04 ]

教育4.0时代的开启，教育行业的工作者们开始不再将学习空间视为固化、静态的产物，并对教育主体——学生与空间的关联、互动进行探究。如何充分利用一切可以利用的资源，营造浓郁的文化氛围，创设良好的育人环境?今天，聚桥带您了解校园空间设计的“小”心思能变“大”空间

校园文化建设四大原则之—教育原则—聚桥文化[ 12-17 17:34 ]

美的力量不亚于思想的力量，而校园文化作为一种潜在的因素，具有不可忽视的教育作用，每所学校都应重视自己的校园文化建设，使之为学校教书育人服务。下面，聚桥为您解读校园文化建设四大原则之—艺术原则。

校园文化建设四大原则之一艺术原则—聚桥文化[ 12-17 17:13 ]

美的力量不亚于思想的力量，而校园文化作为一种潜在的因素，具有不可忽视的教育作用，每所学校都应重视自己的校园文化建设，使之为学校教书育人服务。下面，聚桥为您解读校园文化建设四大原则之——艺术原则。

学校走廊文化有哪些策划思路?—聚桥文化[ 12-16 16:31 ]

走廊文化是学校针对于教学楼的教学环境提出的，它属于学校文化的一个组成部分，与校园文化、教室文化等共同相辅相成。我们要根据它的思想性、功能性与观赏性三个角度来定制学校文化长廊，它服从于、服务于整个学校文化。今天，聚奇带您了解学校走廊文化有哪些策划思路

学校走廊文化有哪些特性?—聚桥文化[ 12-15 16:58 ]

走廊文化是校园文化系统建设的基础工程，也是重要的隐性资源。它不是一般层面上文化展示和渲染，更是体现了校园的精神文化、物质文化、价值追求、制度文化以及学校所在的地域特色和历史文人等等，彰显了学校独特的教育理念。下面，聚奇为您解读走廊文化的特性有哪些

互动投影在学校文化建设中的应用—聚桥文化[ 12-05 15:15 ]

随着教育领域的发展，校园文化建设受到广泛的重视，传统的建设形势不仅不能满足当前的学校发展需求。因此，聚桥在校园文化建设的过程中，应总结丰富的经验，遵循科学化、合理化的原则，将互动体验技术合理的应用在校园文化建设领域。今天，聚桥带您了解互动投影在学校文化建设中的应用。

学?！胺涸谠亩痢弊呃瓤占淙绾紊杓疲俊矍盼幕?/a>[ 12-04 14:54 ]

好的学?？占洌扛鼋锹涠荚滩刈沤逃诤?；一条走廊，诉说着学校文化，承载着孩子们的欢声笑语；一间教室，见证着孩子们的成长。让每一面墙壁会说话，让每一间教室都开花，让每一个孩子都在温暖的环境里自由生长。下面，聚桥带您了解学?！胺涸谠亩痢弊呃瓤占淙绾紊杓?。

学校走廊文化有哪些主题策划？—聚桥文化[ 12-03 15:06 ]

校园文化建设中，有一个重要的公众空间（非正式学习空间）就是走廊。走廊是交通空间，是休闲娱乐空间，是文化传播空间，是交流空间，也可以是阅读空间……集约式功能的走廊空间，可以有哪些呈现呢？会是什么样子呢？下面，聚桥为您娓娓道来。

“十四五”教育系统部署与要求，最新要求来了！—聚桥文化[ 12-03 14:48 ]

党的十九届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》），明确了“建设高质量教育体系”的政策导向和重点要求，为未来5至15年的高等教育发展擘画战略蓝图，《建议》指出，要“提高高等教育质量，分类建设一流大学和一流学科，加快培养理工农医类专业紧缺人才”；“加强创新型、应用型、技能型人才培养”；“支持发展高水平研究型大学，加强基础研究人才培养”。

学校走廊文化墙的设计有哪些建设思路?—聚桥文化[ 12-02 16:50 ]

重视校园文化建设，抓好学校的特色教育，要注重校文化走廊作为环境育人的载体。走廊文化是以走廊为空间，以师生为主体，以相关文化设施与活动为主要内容的一种文化形式。下面，聚桥带您了解学校走廊文化墙的设计有哪些建设思路

文化领航创意未来—2020聚桥文创精英团队粤北红色之旅[ 12-01 16:51 ]

文化领航创意未来—2020聚桥文创精英团队粤北红色之旅圆满结束

以哪些方面打造有特色的校园文化建设?—聚桥文化[ 11-30 17:15 ]

有人说，有特色的校园文化建设应当少一些建造，多一些创造。一所学校的文化需要时间做沙漏，文化为积淀。建设、积淀、结晶，是一所学校文化建设的三要素，建设是起点，积淀是过程，结晶是关键。今天，聚桥与您分享有特色的校园文化建设的方法