学校视觉形象设计是对学校文化内涵进行可视化处理,以便摸不着、看不见的文化更容易被感知。为了促使学校文化有效传播,需要借助校园日常中的应用元素构建学校视觉形象系统。因此,我们需要先了解其应用主要有哪些呢?接下来,就由聚桥文化为你梳理介绍吧。
一般来说,办公用品主要有工作证、学生证、档案袋、文件夹、笔纸物料等,它们除了本身的实用功能外,还可以发挥宣传学校文化的功效,通过视觉符号设计,赋予实物以学校精神内涵,让学生、教师、社会公众等群体,在办公日常中感知学校文化。
校服、工服、运动服等学校服饰应用是学校展示形象的“流动广告”,能够快速展现学校的logo和名称,刺激社会公众对学校形成联想和记忆。除此之外,学校服饰系统还能增强师生的归属感和荣誉感,形成深沉的爱校情怀,哪怕他们离开学校多年,依旧能通过学校服饰找到母校记忆。
刊物宣传应用常见有杂志校报、社会纸媒、电子刊物等,这些媒介项目一般有明确的设计定位、主题导向等,承载了丰富地校园信息,能够动态性展示学校最新的形象,能够较好传播学校文化。
交通工具应用是以校车为主的传播媒介,具有流动性、公开化等传播特点,能够有效吸引社会公众的注意,因而在进行交通工具应用的设计时,建议运用醒目的色彩基调,能够让社会公众较快留存印象。
台历、挂历、雨伞、U盘、纪念章等文创物品构建的学校礼品应用,主要是帮助学校经营社会关系,比如校庆时派送礼品给嘉宾校友等,以寓意丰富的文化交流形式,一是传播学校形象,二是加强感情,帮助学校树立良好的社会口碑和经营亲近的公共关系。
学校导向应用是通过图文、指示标等向新生、新职员、社会公众等提供明确的目标导向,让他们迅速把握学校路线,进行学校导向系统设计,要强调简明扼要,醒目清晰的特点。
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