做好学校导视系统设计需遵守的八个原则[ 11-01 15:59 ]

学校导视系统是校园内重要的导航工具，它为师生提供关于校园建筑、设施、场所等的准确信息，方便师生在校园内的活动。本文将介绍学校导视系统设计的几个重要原则。

学校实验室展厅的规划与设计要考虑哪些方面？[ 11-01 09:45 ]

学校实验室展厅是展示学?；蚧箍蒲惺盗?、成果和设备的重要场所，同时也是传承学?；蚧刮幕壑怠⒑胙锟蒲Ь竦闹匾教?。因此，实验室展厅的规划与设计显得尤为重要。本文将详细探讨实验室展厅的规划与设计需要考虑的各个方面。

校史陈列馆的设计思路参考[ 10-31 16:40 ]

校史陈列馆是学校重要的文化传承和教育宣传平台，通过展示学校的历史沿革、发展成果和校园文化，能够激发师生的归属感和荣誉感。在进行主题设计时，应充分考虑学校的办学特色、历史背景和教育目标，以及参观者的需求。下面是一些设计思路供参考。

高校校史馆设计的关键要素[ 10-31 09:33 ]

高校校史馆设计需要有一个明确的设计理念，即通过展品展示和空间布局等方式，体现学校的文化底蕴和办学特色，展示学校的成长历程和成果。设计理念应该与学校的整体形象和文化价值相一致，突出学校的个性和特点。

职校如何打造独具特色的校园文化设计？[ 10-30 15:46 ]

打造有特色的校园文化对于职业学校来说非常重要，它有助于提升学校的声誉，吸引更多学生和教职员工，同时也有利于培养学生的特殊技能和综合素质。

如何做好师生都喜爱的校园党建文化设计？[ 10-30 10:45 ]

校园党建文化是校园文化的重要组成部分，是学校师生共同的价值观念、行为准则和道德规范的体现。一个优秀的校园党建文化设计，不仅可以增强师生的凝聚力和归属感，还可以促进学校的可持续发展。那么，如何做好师生都喜爱的校园党建文化设计呢？

如何打造一个互动式校园实验室展厅？[ 10-29 14:39 ]

随着教育科技的不断发展，互动式学校实验室展厅已成为现代教育的重要组成部分。它通过展示实物模型、图片、视频等多种形式，结合师生互动、亲子互动、团队互动等多种活动，帮助学生们更直观、生动地了解科学知识，提高实践能力。

学校实验室展厅空间设计应遵循的六个原则[ 10-29 10:34 ]

学校实验室展厅的设计应当以安全为首要原则。必须确保实验设备、化学药品和其他教学材料的存储和使用符合相关的安全标准。防护设施，如紧急淋浴、紧急灭火器等，应该易于访问和操作。

儿童友好型校园文化设计的特点[ 10-28 16:33 ]

随着社会的发展和人们对儿童健康成长的重视，儿童友好型校园文化设计逐渐受到关注。这种设计理念旨在创造一个充满活力、健康、快乐和富有创新的校园环境，让孩子们能够在其中快乐地成长，充分发掘自身潜力。本文将探讨儿童友好型校园文化设计的特点。

新时代高质量“四有”思政课怎么打造？[ 10-28 14:38 ]

党的二十大报告强调，“加快建设高质量教育体系”。实现中华民族伟大复兴的新征程上，推进高校思政课高质量发展，必须抓好教师和学生两个关键主体，构建有意蕴、有意境、有意思、有意义的“四有”思政课。

校园公共空间文化设计的要点[ 10-28 10:31 ]

校园公共空间文化设计需要注重功能性。公共空间应能满足学生各种学习和社交的需求，包括教室、图书馆、自习室、休闲区等。每个区域的功能设施和布局都应符合对应活动的需求，创造舒适、便利的环境。

幼儿园校园文化设计的基本特点[ 10-27 15:29 ]

幼儿园作为儿童从家庭到学校的过渡阶段，承载着培养孩子们积极向上的品格、培养社交能力和学习兴趣的重要任务。在这个关键时期，校园文化的设计变得尤为重要。下面是幼儿园校园文化设计的基本特点。

思政课的道理“讲什么、怎么讲”[ 10-27 11:51 ]

长期以来，“思政课是什么、讲什么、怎么讲”的系列问题萦绕在思政课教师耳边，检阅着思政课教师的初心使命。这三个问题环环相扣、层层递进、辩证统一。唯有从根本上揭示思政课“是什么”，才能在实践中科学、能动地回答好思政课“讲什么”“怎么讲”。

建设高质量的中小学科学教育体系[ 10-27 11:28 ]

近日，教育部召开全国中小学科学教育工作部署推进会，会议要求，各地各部门要进一步提升政治站位，切实把党中央决策部署转化为履职担当的实际行动；聚焦教育教学全过程，推动课程建设、教学改革、师资培养等环节质量全面提升，夯实科学教育主阵地；发挥各行各业积极作用，强化家校社协同育人，构建科学教育新体系；运用创新思维破解难题，打造试点改革高地、建设数字教育平台、强化区域协同发展，凝聚科学教育新动能。

现代化学校实验室展厅应该怎么设计？[ 10-27 10:26 ]

学校实验室展厅是学校用来进行实验教学以及成果展示的场所，现代化学校实验室展厅的设计应基于实用、安全、环保、创新和可持续发展的理念。在设计过程中，应充分考虑学校的教育目标、实验室的功能需求以及学生的实验体验，创造一个能够激发学生兴趣、提高学习效果、培养创新能力的实验环境。

学校实验室展厅设计的意义有哪些？[ 10-26 15:41 ]

学校实验室展厅设计是指通过合理规划、布局和设计，将学校实验室转化为一个具有展示、交流和教学功能的综合性场所。它不仅体现了学校在科研、教学方面的实力，还可以为学生提供更为直观、生动的实验学习环境，同时为学校与外界的交流搭建了一个良好的平台。

广东高考统一考试体育类明年起增至7项[ 10-26 11:03 ]

10月23日，广东省教育考试院发布《关于广东省2024年普通高等学校招生统一考试体育类专业考试有关事项的通知》，2024年起，广东在原有的足球、篮球、排球、乒乓球、游泳等项目基础上增设健美操、啦啦操项目，原有项目考试科目和分值无变化，7个项目不可兼报。

广东2024高考体检要求公布，新增3项要求→[ 10-26 10:45 ]

高考体检，是所有参加统招录取的同学都要参加的。包括：夏季高考生、春季招生的考生（3+证书、依学考录取、高职自主招生、中高职三二分段）、强基计划、保送生、运训单招、职教师资单招、残障生单招、高水平运动队，等等）。

高校实验室展厅的主要功能与作用[ 10-26 10:24 ]

学校实验室展厅是学校中用于展示实验室装备设施、学生科研成果和科学知识的场所。它拥有丰富的展品和先进的展示手段，有着重要的功能与作用。下面将分别阐述学校实验室展厅的功能与作用。

学校实验室展厅设计的基本原则[ 10-25 15:37 ]

学校实验室展厅是展示学校科研实力和创新成果的重要场所，因此其设计需要符合一定的原则，以营造良好的展览效果并展示学校实验室的特点。下面将从布局设计、展品陈列和互动体验三个方面，探讨学校实验室展厅设计的原则。